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    主題詞:高等職業教育 十二五 十三五

    中國高等職業教育產業“十二五”回顧及“十三五”規劃投資分析及預測報告

    www.la1o21.cn 中國投資咨詢網
    • 報告名稱: 中國高等職業教育產業“十二五”回顧及“十三五”規劃投資分析及預測報告
    • 關 鍵 詞: 高等職業教育 高等職業教育產業
    • 出品單位: 中投顧問  中投顧問的實力如何?  如何鑒別一家研究機構的實力?
    • 首次出版時間: 2010年3月
    • 最新修訂時間: 2012年8月
    • 交付方式: 特快專遞
    • 中文版價格:印刷版:RMB 7600 電子版:RMB 8100 印刷版+電子版:RMB 8600
    • 英文版價格:印刷版:USD 5800 電子版:USD 5800 印刷版+電子版:USD 5900
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       中投顧問作為中國領先產業研究與咨詢機構,每天都會發布大量對經濟與產業的研究成果,通過點擊 “中投顧問的實力如何?”可以看到大量媒體引用及轉載中投顧問觀點或數據。這是中投顧問實力的最好說明。在此,也向您介紹一種“鑒別一家研究咨詢機構實力的便捷方法”。

    內容簡介:

      “五年計劃”是中國國家發展計劃的重要組成部分,主要為國民經濟與社會發展遠景規定目標和方向,涉及經濟發展、結構調整、科技教育、人口資源環境、改革民生、制度建設、國防軍事等社會發展各個方面,在不同規劃發展期,其具體的指導方針任務及發展的重點各不相同,從“一五”的原蘇聯設計的大中型項目建設構建中國初步的工業基礎,到后來的重工業、國防建設、基礎設施建設、完整的工業體系、人民生活溫飽到小康的跨越,以及到目前的全面協調發展,兼顧質量與效益等。
      “十二五”時期,我國全面深化改革,保持宏觀政策連續性和穩定性,創新宏觀調控思路和方式,有針對性進行預調微調,實現了經濟社會持續穩步發展,經濟運行處在合理區間,經濟結構調整出現積極變化,人民生活水平提高。與此同時,中國經濟運行仍面臨不少困難和挑戰,經濟下行壓力較大,結構調整陣痛顯現,企業生產經營困難增多,部分經濟風險顯現。
      “十三五”規劃是指導地方經濟2016-2020年發展的宏偉藍圖和行動綱領,是政府履行經濟調節、公共服務、市場監管、社會管理和環境保護職責的重要依據。編制好“十三五”規劃,對地方政府實現經濟平穩較快增長,保障各項社會事業健康有序發展,具有十分重要的意義。
      “十三五”時期,我國面臨三大轉型:即工業轉型升級大趨勢——從“中國制造”走向“中國智造”;城鎮化轉型升級大趨勢——從規模城鎮化走向人口城鎮化;消費結構轉型升級大趨勢——從物質型消費走向服務型消費。從三大轉型升級的大趨勢看,2020年我國基本形成服務業主導的經濟結構的客觀基礎正在形成。實現這一轉型,既可以在結構升級的基礎上形成7%左右的經濟增長新常態,又能夠為跨越中等收入陷阱、進入高收入國家創造有利條件。
      中國已站在新的更高的起點上,“十三五”時期要確保全面建成小康社會的宏偉目標勝利實現,確保全面深化改革在重要領域和關鍵環節取得決定性成果,確保轉變經濟發展方式取得實質性進展。中央政府要求規劃編制必須強化全球視野和戰略思維,正確處理好政府與市場的關系,科學設定規劃目標指標,積極推進市縣規劃體制改革,堅持開放民主編制規劃,使“十三五”規劃更加適應時代要求,更加符合發展規律,更加反映人民意愿。
      中投顧問結合對我國主流行業的多年研究經驗,依托龐大的調研體系,結合科學的研究方法和分析模型,通過對“十二五”經濟與社會發展成就,行業發展規模、市場競爭格局、未來發展策略等層面的闡述,深入分析關鍵的行業特性、競爭的激烈程度、行業變革的驅動因素、競爭對手的市場地位和戰略、取得競爭成功的關鍵因素及“十三五”發展趨勢。此報告是您把握行業最新動態,編制產業規劃、制定產業政策的重要參考工具。

    報告目錄:

    第一章 “十二五”期間中國女裝發展環境及政策回顧
      第一節 2011年我國實體經濟及貨幣信貸環境回顧
        一、2011年我國農業發展回顧
        二、2011年我國工業和建筑業發展回顧
        三、2011年我國固定資產投資發展回顧
        四、2011年我國國內貿易發展回顧
        五、2011年我國對外經濟發展回顧
        六、2011年我國交通、郵電和旅游發展回顧
        七、2011年我國教育和科學技術發展回顧
        八、2011年我國文化、衛生和體育發展回顧
        九、2011年我國人口、人民生活和社會保障發展回顧
        十、2011年我國資源、環境和安全生產發展回顧
        十一、2011年我國貨幣信貸環境發展回顧
      第二節 2012年我國實體經濟及貨幣信貸環境回顧
        一、2012年我國農業發展回顧
        二、2012年我國工業和建筑業發展回顧
        三、2012年我國固定資產投資發展回顧
        四、2012年我國國內貿易發展回顧
        五、2012年我國對外經濟發展回顧
        六、2012年我國交通、郵電和旅游發展回顧
        七、2012年我國教育和科學技術發展回顧
        八、2012年我國文化、衛生和體育發展回顧
        九、2012年我國人口、人民生活和社會保障發展回顧
        十、2012年我國資源、環境和安全生產發展回顧
        十一、2012年我國貨幣信貸環境發展回顧
      第三節 2013年我國實體經濟及貨幣信貸環境回顧
        一、2013年我國農業發展回顧
        二、2013年我國工業和建筑業發展回顧
        三、2013年我國固定資產投資發展回顧
        四、2013年我國國內貿易發展回顧
        五、2013年我國對外經濟發展回顧
        六、2013年我國交通、郵電和旅游發展回顧
        七、2013年我國教育和科學技術發展回顧
        八、2013年我國文化、衛生和體育發展回顧
        九、2013年我國人口、人民生活和社會保障發展回顧
        十、2013年我國資源、環境和安全生產發展回顧
        十一、2013年我國貨幣信貸環境發展回顧
      第四節 2014年我國實體經濟及貨幣信貸環境回顧
        一、2014年我國農業發展回顧
        二、2014年我國工業和建筑業發展回顧
        三、2014年我國固定資產投資發展回顧
        四、2014年我國國內貿易發展回顧
        五、2014年我國對外經濟發展回顧
        六、2014年我國交通、郵電和旅游發展回顧
        七、2014年我國教育和科學技術發展回顧
        八、2014年我國文化、衛生和體育發展回顧
        九、2014年我國人口、人民生活和社會保障發展回顧
        十、2014年我國資源、環境和安全生產發展回顧
        十一、2014年我國貨幣信貸環境發展回顧
    第二章 “十二五”期間我國高等職業教育的發展環境分析
      第一節 “十二五”期間我國高等職業教育的行業環境
        一、職業教育服務經濟社會能力日益顯現
        二、高等職業教育已成為中國高等教育的重要力量
        三、中國高等職業教育人才培養的多元使命
        四、高等職業教育發展要服務新農村建設
      第二節 “十二五”期間我國高等職業教育的就業形勢分析
        一、2008年中國總體就業狀況
        二、2009年中國就業形勢嚴峻
        三、2010年中國就業計劃指標情況
      第三節 “十二五”期間我國金融危機下中國就業形勢變化及未來展望
        一、金融危機的經濟沖擊
        二、對中國的就業影響
        三、未來就業形勢展望
        四、政策執行中需要注意的問題
      第四節 “十二五”期間我國職業教育政策的發展概況
        一、1978-2008年職業教育政策回顧
        二、職業教育政策的取向演變
        三、職業教育政策實施中存在的失效問題
        四、“新助學政策”為職業教育發展助力
      第五節 “十二五”期間我國高職教育文本政策的解析
        一、高職教育文本政策回顧
        二、新時期高職教育的文本政策
        三、未來高職教育文本政策需明確的問題
      第六節 “十二五”期間我國高等職業教育工學結合、校企合作的制度分析
        一、高職院校實行“工學結合、校企合作”取得成就
        二、工學結合政策的全局意識
        三、打破企業的低技術均衡
        四、校外實訓制度的構建
      第七節 “十二五”期間我國高等職業教育社會評價制度分析
        一、高等職業教育社會評價制度的概念
        二、高等職業教育社會評價制度的特征
        三、高等職業教育社會評價制度的建構
        四、高等職業教育社會評價制度的推進
    第三章 “十二五”期間我國職業教育的發展概況
      第一節 “十二五”期間我國職業教育行業的發展現狀
        一、中國職業教育又好又快發展
        二、中國職業教育實現從計劃到市場的發展
        三、中國職業教育的發展現狀綜述
        四、改革開放30年中國職業教育的成就
      第二節 “十二五”期間我國職業教育改革與發展的現狀及方向
        一、職業教育改革與發展的基本情況
        二、職業教育改革發展的指導思想和目標任務
        三、推進職業教育改革與發展的主要政策措施
        四、《職業教育法》的重大影響及修改工作
      第三節 “十二五”期間我國金融危機下職業教育的發展態勢
        一、職業教育培訓機構逆勢而上
        二、校企緊密合作讓職校實現“風暴前的搬移”
        三、職業院校培養技能人才有充分的優勢
        四、金融危機下職業教育應調整專業設置
    第四章 “十二五”期間我國高等職業教育的發展分析
      第一節 “十二五”期間我國高等職業教育的發展狀況
        一、改革開放30年中國高等職業教育發展的歷程
        二、中國高等職業教育發展取得的成就
        三、2008年中國高等職業教育發展概況
        四、中國高等職業教育跨越式發展的經驗與啟迪
      第二節 “十二五”期間我國高等職業教育校企合作分析
        一、中國高職教育的校企合作模式取得成績
        二、制約中國高等職業教育校企合作的瓶頸
        三、國外高等職業教育校企合作的成功經驗
        四、突破我國高等職業教育校企合作瓶頸的對策
      第三節 “十二五”期間我國高等職業教育均衡發展的分析
        一、高等職業教育非均衡性發展存在的基本問題
        二、非均衡發展對高職教育可持續發展的影響
        三、高職高專院校均衡發展的對策分析
      第四節 “十二五”期間我國網絡教學在高等職業教育中的應用分析
        一、網絡教學在高職教育中的應用
        二、網絡教學的應用給高職教育帶來的新變化
        三、網絡教學在高職教育應用中注意的問題
      第五節 “十二五”期間我國高等職業教育企業質量管理的途徑分析
        一、全面質量管理理論
        二、知識觀的轉變
        三、過程管理以人為本
        四、符合“消費者”需求
    第五章 “十二五”期間我國高等職業教育的人才培養分析
      第一節 “十二五”期間我國高等職業教育工學結合人才培養模式的分析
        一、明確工學結合是高職教育的必然選擇
        二、推動高職教育校企合作、工學結合的新模式
        三、拓展培養人才素質和實踐能力的新途徑
      第二節 “十二五”期間我國高等職業院校工學結合人才培養模式改革的實踐分析
        一、工學結合人才培養模式改革的系統要求
        二、“行業、校友、集團共生態”的辦學模式
        三、訂單培養為主要載體的工學結合人才培養模式
        四、項目課程為主體的課程開發模式
      第三節 “十二五”期間我國高等職業教育“工學結合與項目輪訓”人才培養模式分析
        一、中國高等職業教育面臨的形勢
        二、“工學結合與項目輪訓”人才培養模式提出的社會背景
        三、“工學結合與項目輪訓”人才培養模式的內涵和意義
        四、推進“工學結合與項目輪訓”人才培養的思路和措施
      第四節 “十二五”期間我國高等職業教育專業人才的KAQ結構分析
        一、高等職業技術人才無法滿足社會發展需要的矛盾
        二、一般意義的KAQ內涵及相互間關系
        三、高職教育與普通高等教育人才KAQ結構比較
        四、高等職業技術人才的KAQ構成
    第六章 “十三五”期間世界及我國經濟預測
      第一節 “十三五”期間世界經濟發展趨勢
        一、“十三五”期間世界經濟將逐步恢復增長
        二、“十三五”期間經濟全球化曲折發展
        三、“十三五”期間新能源與節能環保將引領全球產業
        四、“十三五”期間跨國投資再趨活躍
        五、“十三五”期間氣候變化與能源資源將制約世界經濟
        六、“十三五”期間美元地位繼續削弱
        七、“十三五”期間世界主要新興經濟體大幅提升
      第二節 “十三五”期間我國經濟面臨的形勢
        一、“十三五”期間我國經濟將長期趨好
        二、“十三五”期間我國經濟將圍繞“三個轉變”
        三、“十三五”期間我國工業產業將全面升級
        四、“十三五”期間我國以綠色發展戰略為基調
      第三節 “十三五”期間我國對外經濟貿易預測
        一、“十三五”期間我國勞動力結構預測
        二、“十三五”期間我國貿易形式和利用外資方式預測
        三、“十三五”期間我國自主創新結構預測
        四、“十三五”期間我國產業體系預測
        五、“十三五”期間我國產業競爭力預測
        六、“十三五”期間我國經濟國家化預測
        七、“十三五”期間我國經濟將面臨的貿易障礙預測
        八、“十三五”期間人民幣區域化和國際化預測
        九、“十三五”期間我國對外貿易與城市發展關系預測
        十、“十三五”期間我國中小企業面臨的外需環境預測
    第七章 “十三五”期間我國政策體系預測
      第一節 “十三五”規劃重點傾斜內容預測
        一、大消費
        二、高鐵及城軌建設
        三、生產性服務
        四、戰略新興產業
      第二節 “十三五”期間我國主要政策預測
        一、“十三五”期間將進一步勞動力市場政策
        二、“十三五”期間將進一步充實擴大就業的財稅政策
        三、“十三五”期間將進一步豐富擴大就業的金融政策
        四、“十三五”期間將進一步完善擴大就業的社會保障政策
      第三節 “十三五”期間我國經濟社會發展階段預測
        一、“十三五”期間我國將加速全面建設小康社會
        二、“十三五”期間我國將全方位改革綜合推進階段
        三、“十三五”期間我國工業化中期向工業化后期轉變
    第八章 “十三五”期間我國經濟將面臨的問題及對策
      第一節 “十三五”期間影響投資因素分析
        一、財政預算內資金對全社會融資貢獻率的分析
        二、信貸資金變動對投資來源變動的貢獻率分析
        三、外商投資因素對未來投資來源的貢獻率分析
        四、自籌投資增長對投資來源的貢獻率分析
      第二節 “十三五”期間我國經濟穩定發展面臨的問題
        一、經濟結構失衡
        二、產業結構面臨的問題
        三、資本泡沫過度膨脹
        四、收入差距進一步擴大
        五、通貨膨脹風險加劇
        六、生態環境總體惡化趨勢未改
      第三節 “十三五”期間我國經濟形勢面臨的問題
        一、世界政治、經濟格局的新變化
        二、國際競爭更加激烈
        三、投資的作用將下降
        四、第三產業對經濟增長的作用顯著增加
        五、迫切需要解決深層次體制機制問題
        六、勞動力的供給態勢將發生轉折
    第九章 “十三五”期間我國區域經濟面臨的問題及對策
      第一節 “十三五”期間促進區域協調發展的重點任務
        一、健全區域協調發展的市場機制與財政體制
        二、培育多極帶動的國土空間開發格局
        三、積極開展全方位多層次的區域合作
        四、創新各具特色的區域發展模式
        五、建立健全區域利益協調機制
      第二節 “十三五”期間我國區域協調發展存在的主要問題
        一、空間無序開發問題依然比較突出
        二、東中西產業互動關系有待進一步加強
        三、落后地區發展仍然面臨諸多困難
        四、財稅體制尚需完善
        五、區際利益矛盾協調機制不健全
      第三節 “十三五”期間促進區域協調發展的政策建議
        一、編制全國性的空間開發利用規劃
        二、以經濟圈為基礎重塑國土空間組織框架
        三、制定基礎產業布局戰略規劃
        四、加緊制定促進區域合作的政策措施
    第十章 “十三五”期間我國高等職業教育行業投資分析
      第一節 “十三五”期間我國職業教育的投資背景
        一、職業教育投資面臨空前有利的政策環境
        二、“技工荒”催生職業教育投資熱潮
        三、經濟“寒冬”下職業教育領域涌動投資“暖流”
      第二節 “十三五”期間我國高等職業教育投資現狀
        一、高等職業教育需要更多的資金支持
        二、財政投入主渠道作用日益弱化
        三、行業、企業及社會力量投入不足
        四、學費標準過高學生負擔過重
      第三節 “十三五”期間我國高等職業教育擴大吸收投資的策略分析
        一、制定法律法規保證高等職業教育投資
        二、加大政府對高等職業教育投入的力度
        三、吸引企業對高等職業教育的投資
        四、在投資體制中引入市場機制、競爭機制及激勵機制
        五、支持銀行對高等職業教育貸款
        六、鼓勵學生個人及其家庭對高等職業教育的消費
      第四節 “十三五”期間我國職業教育有效投資模式
        一、實訓基地共建
        二、“引企入校”模式
        三、“引校入企”模式
      第五節 “十三五”期間我國高等職業教育投資收益風險分析
        一、高等職業教育投資簡述
        二、高等職業教育的投資風險
        三、個人投資高職教育的風險表現
        四、個人投資高職教育風險產生的原因
      第六節 “十三五”期間我國高職院校依托大型企業組建職教集團模式分析
        一、組建職教集團是做大做強高職教育的重要方式和途徑
        二、高等職業教育集團主要類型及其特征
        三、依托大型企業集團組建緊密型高等職業教育集團
        四、實施依托大型企業集團組建職教集團的難點和問題
    第十一章 “十三五”期間我國高等職業教育行業前景趨勢分析
      第一節 “十三五”期間我國職業教育發展的前景及趨勢
        一、中國職業教育的前景看好
        二、中國職業教育蘊含巨大發展潛力
        三、今后中國職業教育改革與發展的方向
        四、職業教育的未來發展趨勢
      第二節 “十三五”期間我國高等職業教育的發展趨勢
        一、市場需求逐漸成為高等職業教育發展的根本動力
        二、內涵發展是高等職業教育未來一段時間重點發展的方向
        三、人才培養逐漸由職業能力訓練轉變到綜合能力培養
        四、高等職業教育正在成為終身教育的重要組成部分
        五、高等職業教育必然不斷向著更高的層次探索
        六、2010-2015年中國高等職業教育發展展望
    第十二章 “十三五”期間我國高等職業教育行業面臨的問題及對策
      第一節 “十三五”期間我國職業教育發展存在的問題
        一、中國職業教育存在的七大問題
        二、缺乏吸引力成中國職業教育發展瓶頸
        三、中國職業教育管理體制亟待理順
        四、強行“保送”背離發展職業教育初衷
      第二節 “十三五”期間我國職業教育發展的對策分析
        一、大力推進職業教育的改革與發展
        二、中國職業教育發展應實現三大突破
        三、職業教育投入須建立“剛柔并舉”機制
        四、應創新中國職業教育管理體制
        五、需增強職業教育與社會需求的吻合度
      第三節 “十三五”期間我國高等職業教育亟須解決的政策問題
        一、單獨建立高等職業學校辦學水平評估體系
        二、單獨建立高等職業教育學業質量的評價體系
        三、單獨設立技術型人才的職稱系列并制定相應的用人政策
        四、單獨制定高職教育教師的資格認證標準和職務聘任制度
        五、制定培養高層次技術應用型人才的學位政策
        六、制定高等職業院校實施非學歷教育的學籍管理辦法
        七、調整高教新生的錄取政策營造平等競爭環境

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